tarih kulübü - Bu Hafta

Bu hafta

BAĞIMSIZLIK GÜNÜ

Kurtuluş Savaşı kazanıldıktan sonra M. Kemal’le röportaj yapmaya gelen batılı gazeteci M. Kemal’e doğum gününü sorduğunda M kemal’in verdiği cevap ‘Neden 19 Mayıs 1881 olmasın’ dır. Türkiye devletinin doğum günü olan 19 Mayıs tarihini kendi doğum günü olarak ifade etmiştir. Bugün Atatürk’ün doğumunun 126.yılı, Bağımsızlık Savaşımızın başlangıcının 88.yılıdır.

Atatürk’ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı şölenine hoş geldiniz.

19 Mayıs Ata’nın isteği üzerine 1937’de Gençlik ve spor Bayramı olarak kutlanmaya, 1981 yılında da çıkarılan kanunla da Atatürk’ü Anma Gençlik ve Spor bayramı olarak bir Gençlik Şölenine dönüşmüştür.

600 yıllık Muhteşem Osmanlı Devleti İç ve Dış baskılara dayanamamış ve Avrupa’nın hasta adamı haline gelmiş, Sömürgeci devletler Şark Meselelerini çözmek için Mondros Mütarekesinden sonra Anadolu’yu Bin yıllık Türk Yurdunu, kederi kederimize, kaderi kaderimize, sevinci sevincimize benzeyen Güzel yurdumu, ölümsüz vatanımızı işgale başlamışlardı.

Ve Manzara Dün 1919-1920 yılları

Hükümet aciz haysiyetsiz ve korkaktı!...

Devlet içten ve dıştan çökertilmeye çalışılıyordu..

Yabancı memurlar ve ajanlar yurdun her yanında faaliyetteydi!...

Bir Lider aranıyordu!...

Demiryolları bizim değildi!

Kömür, şehir ışıkları ve suları, rıhtımlar, limanlar bizim değildi! Bu memleketin size ait olduğunu söylüyorsunuz. Neyiniz var bu topraklarda? Deseler, öz canımızı ve camilerimizi gösterebilirdik! Değil bankamız, bankalarda çalışan Türk Memuru bile yoktu!

İtalyan, Balkan, 1.Dünya Harbi ve Kurtuluş savaşı sırasında iç ve dış tahriklerle irili ufaklı 60 kadar isyan olmuştu!. Padişah, halife, vezirler ve paşalar millete ihanet etmişlerdi!. Nice edebiyatçılar, şairler halka sövmüşlerdi!...

Bu durum ve vaziyet karşısında yapılacak tek bir şey vardı, Anadolu’ya geçip Kurtuluş savaşını başlatmak, 9. Ordu Müfettişi olarak 16 Mayısta İstanbul’dan ayrılırken İstanbul Boğazından çıkmadan Üsküdar’da O tarihin seyrini değiştirecek Bandırma Vapuru İngilizler tarafından durduruldu, arama yapıldı, silah ve cephane bulamadılar, Vapurdakilerin hedefini de algılayamadılar. Bu hedefi Mustafa Kemal İstanbul’a bakarak yaverine şöyle dile getirmektedir. Biz Anadolu’ya Kurtuluş için gerekli olan ideal ve imanı götürüyoruz.

3 günlük yolculuktan sonra 19 Mayıs 1919’da Samsun’da.

O Günü Nutuk’ta şöyle ifade ediyor.

1919 yılı Mayısının 19.günü Samsun’a çıktım. Durum ve genel görünüm: Osmanlı devletinin dahil bulunduğu grup savaşta yenilmiş, Osmanlı ordusu zedelenmiş, şartları ağır bir antlaşma imzalamış, millet yorgun ve yoksul. Ordunun elinden silah ve cephanesi alınmış, Yunanlılar İzmir’e çıkmış, Ülkedeki düşmanlar devleti çökertmek için ellerinden geleni yapmaktadırlar.

Bu manzara karşısında esas olan nedir? Türk milletinin onurlu ve şerefli bir millet olarak yaşamasıdır. Ya bağımsızlık Ya ölüm! Parolasıyla başlayan mücadelede Erzurum’da ’Milli sınırlar içinde vatan bir bütündür parçalanamaz’ Sivas’ta ‘Milli meclis toplanmalıdır.’ Diyor Kuvay-ı Milliye Ruhunu oluşturuyordu. Afyon’da karlar üzerinde dinlenirken, Sakarya’da ‘Hattı müdafaa yoktur. Sathı müdafaa vardır o satıh tüm vatandır’ diyerek Türk Harp sanatını dünyaya öğretirken, 26 Ağustos’ta Atını Şah’a kaldırmış ‘Ordular İlk hedefiniz Akdeniz’dir. İleri!’ derken görüyoruz, Artık Özgürlük-bağımsızlık Türküleri söylüyor Türk Gençliği İzmir kıyılarında, İstanbul’da.

Askeri zaferleri; siyasi ve ekonomik zaferlerle taçlandırıyor, Halkını modernleştiriyor bir dizi ınkılaplarla.

Gençliğe hedefini belirtiyor.

Çağdaş medeniyetler seviyesinin üzerine çıkmak. Bunun nasıl olacağını miras olarak bırakıyor, Amerikalı gazetecinin Türkiye’nin ne zaman Amerikanlaşacağını yada batılılaşacağını sorduğunda verdiği cevapla Atatürk gençliğe diyor ki ‘Türkiye hiçbir milleti taklit etmeyecektir. Türkiye ne Amerikanlaşacak, ne de batılılaşacaktır. Türkiye sadece kendi öz kültürüne dönecektir. Ve biz Atamızdan aldığımız Ruhla Türk Gençliği olarak son sözümüzü söylüyoruz: ‘NE MUTLU TÜRKÜM DİYENE

Tayfur URGENÇ

Tarih Öğretmeni

Hadımköy İbrahim Özaydın Çok Prog. Lise

Bilişim Haftası 1-7 Mayıs

Bilişim teknolojilerindeki hızlı değişimler, ülkeleri bir yandan çeşitli ekonomik ve sosyal çalkantılar içine sürüklerken, diğer yandan da yeni ekonomik süper güçler yaratmaktadır. İster geri kalmış olsun, isterse gelişmiş, bilişimin gücünün farkına varan tüm ülkeler, teknolojik gelişmelere ayak uydurabilmek için var güçleri ile planlar yapmakta, mevcut sistemlerini sorgulamakta ve bilgi toplumunun temel taşı olan insan gücünü her şeyin önüne çıkarmaktadırlar. Çünkü artık ülkelerin zenginlikleri para ile ya da doğal kaynaklarının zenginliği ile değil, bilgi ve insan kaynaklarının zenginliği ile ölçülmektedir. İnsan gücü yetiştirmenin tek yolu da eğitim ve öğretimdir.

Eğer bir ülkede eğitim kurumları öncelik sırasında arka plana itilmişse, genç nüfusa eğitim olanakları sağlanamıyor ve gençler toplum dışı etkinliklere itiliyorlarsa ve yetişen değerli beyinler başka ülkelere göç ediyorlarsa, o ülke kan kaybediyor demektir. Bu nedenle, Türkiye 21. yüzyılda varlığını sürdürebilmek için Milli Eğitimini ciddi bir biçimde yeniden yapılandırmak zorundadır.

Bu yapılanma, bilişim teknolojileri ile toplumumuzun düşünme, öğrenme ve iletişim alışkanlıklarını geleceğin ihtiyaçlarına göre değiştirmelidir. Bunun için, temel hedeflerimiz;

Toplumumuzun tüm kesitlerinde yaratıcı, esnek ve yenilikçi düşünce tarzını oluşturmak,

Bireylerimizin yaşam boyu eğitimini sağlamak ve sosyal sorumluluğunu geliştirmek,

Okullarımızı kendi aralarında ve çevrelerindeki dünya ile bağlantılandırmak,

Yeni eğitim yöntemleri kullanarak eğitimde etkinliği ve verimliliği artırmak,

Milli Eğitim Sistemimizin idari ve yönetimsel mükemmeliyetini sağlamak,

Bilgi Toplumuna dönüşümde sayısal uçurumu (digital gap) gidermektir.

Yukarıdaki temel hedefleri hayata geçiren politika ve stratejileri üretmek ve gerekli plan ve eylemleri yapmak üzere ülkemizin tüm kaynaklarını seferber ederek bilgili insan gücü yetiştirmek en büyük önceliğimiz olmalıdır.

Avrupa Birliği’ne tam üye olma sürecindeki Türkiye’nin, genç ve dinamik nüfusu ile ekonomik bir güç oluşturabilmesi, bireylerini eğiterek bilgi toplumuna dönüşümü ile sağlanabilir. Bu, Türkiye’nin önündeki en önemli fırsatlardan birisidir. Bu bağlamda okulların bilgisayarlanmasına yardımcı olunmalı, elden geldiği kadar kampanyalara destek verilmelidir.

Çocuklar İçin Internet Kullanım Önerileri

1. İnternette sohbet ederken ya da mektup yazarken; adınız, soyadınız,
adresiniz, telefon numaranız gibi kişisel bilgilerinizi ve kredi kartı
numaranızı asla vermeyin. Parolanızı söylemeyin.

2. İnternette ailenizle birlikte gezinin veya ziyaret ettiğiniz siteleri ailenize söyleyin. Hiçbir şeyi ailenizden saklamayın.

3. Ailenizin onayı olmadan;internette tanıştıgınız hiç kimseyi aramayın ve kimseyle buluşmayın. Onlara hiçbir şey göndermeyin. Size herhangi bir şey
gönderirse ailenize söyleyin.

4. Ailenizle konuşmadan internet aracılığıyla sorulan sorulara cevap vermeyin. Hiçbir formu doldurmayın ya da hiçbir yarışmaya katılmayın.

5. Hiçbir tartışmaya ya da kavgaya katılmayın.

6. Eger hoşlanmadıgınız bir şeye rastlarsanız, geri tuşuna basın ya
da oturumdan çıkın.

7. İnternette iyi bir dil kullanın ve nazik olun. Sadece şaka yapıyor olsanız bile kimseyi korkutmayın ya da tehdit etmeyin.

8. Ailenizin sizin güvenliginizi ve saglığınızı düşündüklerini bilin. Bilgisayar ve İnternetle ilgili kurallara uyma konusunda ailenizle işbirliği içinde olun
ve başınıza ne gelirse gelsin onlara söyleyin.
Uzman Psikolog Sule Çelik

Bilgisayarı ve İnterneti Tanıyalım

Bilgisayar, kendisine verilen bilgileri,ona önceden tanımlanan programa göre
isleyen ve sonuçları veren bir elektronik sistemdir. O, bir elektronik beyin degildir.Düsünme ve yeni bilgiler ortaya koyma yetenegi asla yoktur.Bilgisayar, artan oranlarda hayatımıza girmeye devam edecektir. Onun için bilgisayarı çok iyi tanımalı ve ögrenmeliyiz.
Kaynak: Yard. Doç. Dr. Feda ÖNER

Olumsuz yanlarından dolayı bilgisayardan kaçmak,onu evimize almamak çözüm
degildir. Tıpkı; kesici bir aletolarak insan hayatına kasteden bıçagı, ekmek keserek yararlı islerde kullanmaktan vazgeçmedigimiz gibi.

En genel tanımı ile Internet, dünya çapında bilgisayarların birbiri ile baglandıgı ag olarak tanımlanabilir.Internet, birçok ödevini yapmada ögrencilere büyük fayda saglıyor. Ama onlar, interneti sadece ödev yapmak için kullanmıyor. Birçok anlık ileti( Chat) programıyla sesli ve görüntülü konusmaya imkan sagladıgı için, kullanıcısının bagımlı hale gelmesine neden oluyor.
Sevgili anne ve babalar, karne hediyesi olarak aldıgınız bilgisayarı siz kullanabiliyor musunuz? Cevabınız “Hayır!” ise; halk egitim merkezlerinin açtıgı kurslara katılabilirsiniz. Ya da kurs açılması için istekte bulunabilirsiniz.